A iniciativa “Cuidando da Terra. Narrativas Visuais sobre Ecossistemas Frágeis – Custodire la Terra. Narrativas visuais sobre ecossistemas frágeis”, agendada para o próximo dia 10 de abril, às 10 horas, no instituto abrangente “Corrado Alvaro”, em Conflenti, no âmbito da “Noite Internacional da Geografia”, evento promovido pelas associações geográficas EUGEO e IGU, será dedicada à proteção dos ecossistemas frágeis e ao papel ativo das novas gerações.
O evento, organizado pelo centro de investigação GeoRiskEcoLab da Universidade eCampus em colaboração com o Município de Conflenti, envolverá estudantes, professores e instituições num percurso interdisciplinar entre a geografia, a educação cívica, as artes e a literatura, com o objetivo de sensibilizar para a relação entre o ser humano e o ambiente.
Estudantes protagonistas entre arte e território
Os protagonistas serão os alunos, chamados a interpretar o tema através de trabalhos artísticos – pinturas, fotografias, composições visuais e esculturas – dedicados aos territórios e às diferentes formas de fragilidade ambiental. As obras serão apresentadas ao público em um roteiro expositivo com visitas guiadas com curadoria dos próprios alunos.
Intervenções e reflexões sobre ecossistemas
Os trabalhos serão abertos com saudações institucionais da administração municipal de Conflenti, da diretora da escola Manuela Maletta e da diretora científica do GeoRiskEcoLab, Eleonora Guadagno. A professora Antonella Audino coordenará o encontro.
Seguir-se-ão as intervenções de Francesco De Pascale, presidente do Comité Científico GeoRiskEcoLab, e Simone Cuconato da Universidade da Calábria, sobre o tema “Lugar e logótipos: a coerência do pensamento geográfico face aos ecossistemas frágeis”.
«É necessário adotar uma abordagem consciente e coerente na gestão do território – sublinham De Pascale e Cuconato – não é possível considerar o ambiente como um recurso a proteger e, ao mesmo tempo, explorá-lo sem limites».
«Esta iniciativa – destaca Guadagno – representa um momento de educação geográfica e cívica em que os alunos se tornam protagonistas ativos na construção de uma nova consciência ambiental».
O evento representa uma oportunidade para refletir sobre a relação entre o homem e o meio ambiente através do olhar das novas gerações, fortalecendo o diálogo entre escola, universidade e território e promovendo uma cultura de sustentabilidade.
