Escola Secundária Clássica Maurolico vence prémio na 19ª edição do concurso nacional “Un giorno in Senato”, organizado pelo Senado da República em colaboração com o Ministério da Educação e Mérito. É a primeira vez que uma escola de Messina recebe o reconhecimento graças ao projeto de lei apresentado pela classe IVC coordenado por professores Olga Zappalà E Daniele Ialacqua por título “Disposições para educação e formação anti-sísmica generalizada em todo o território nacional”; a turma acompanhou as diversas fases do processo legislativo durante o ano letivo, interagindo com a plataforma digital do Senado. Uma grande satisfação para o gestor Giovanna De Francesco pelo “reconhecimento do Senado que se soma aos muitos reconhecimentos e prémios obtidos durante o ano letivo 2023/2024 pelas diversas atividades educativas e culturais do instituto”, como ela própria declarou.
“Um dia no Senado” tem como objetivo promover entre os estudantes o conhecimento do Senado da República, das suas funções e das atividades que desenvolve, permitindo aos estudantes tomar contacto com os mecanismos do processo legislativo nas suas diversas fases, desde a apresentação de um projeto de lei para sua eventual aprovação pelo Parlamento.
O concurso, a partir da concepção de um projecto de lei, inclui uma pesquisa presencial e uma actividade de aprofundamento e culmina, para os projectos vencedores, em reuniões de estudo e formação no Senado da República. As turmas vencedoras são convidadas a participar em jornadas de estudo e formação organizadas no Senado da República durante o ano letivo seguinte: uma visita guiada Palazzo Madama e Palazzo Giustiniani; atividade educativa destinada a promover o conhecimento do Senado da República: história, composição, órgãos e suas funções, atividades, documentação produzida e canais de informação aos cidadãos; reunião com senadores e representantes da administração; simulação, pelos alunos, de uma sessão parlamentar dedicada à discussão e votação do projeto de lei que elaboraram no âmbito do projeto de formação.
