A região da Calábria antecipa os tempos de implementação do plano de dimensionamento da escola, o escravo se opõe: “processo destrutivo”

«A região da Calábria apóia políticas perversas do governo nacional que, em nosso território, terão um impacto social muito forte. Estamos falando de supressão e fundidos com as autonomias da escola com uma operação que levará ao paradoxo de 15 a 20 complexos escolares gerenciados por um único gerente. Nos próximos três anos, há 84 autonomias que falharão com uma manobra de açougueiro social que custará muito em termos de empregos. E este é apenas o primeiro passo a cortar complexos escolares mais tarde ».

Esta é a passagem saliente da intervenção que o conselheiro regional Antonio Lo Schiavo, Presidente do grupo misto – livremente progressivo, ele fez ontem durante a sessão do Conselho Regional, anunciou seu voto contra a proposta de modificar o cronograma de tempo relacionado aos procedimentos e medidas administrativas para a definição do plano de dimensionamento escolar regional.

“Ele não apenas não teve que apelar para o alcatrão – acrescentou o escravo – como outras regiões do sul corretamente; não apenas ele não levantou um conflito de habilidades institucionais, como a região de Emilia Romagna: que a Calabria foi esgotada, mas que não tem o que se desviaria, mas agora se desperta, que não se apagou, que não se apagou, que não se apagou, que não tem o que se desperta, o que pode ser realizado, o que pode ser realizado, o que pode ser o que se desperta, o que pode ser um pouco mais realizado, o que pode ser o que se desperta, o que pode ser o que se desperta, o que pode ser o que se refere a um pouco de um pouco de um que o que pode ser o que se refere a um que a Shot, que não se apagou. Despovoamento e abandono da escola.

Felipe Costa